Att skapa en bättre värld har alltid varit en drivkraft för Omar Hijazi. Visionen har funnits med allt sedan han var rektor på en gymnasieskola i Uppsala. Det är viktigt att lyfta frågor för att se
19 april 2024 · Innehållssidor
Jerry Harryssons gula väst lyser genom det höga gräset på skolgården. Barnen springer och leker mellan sittgungorna och den färgglada klätterställningen. Han är fritidsledare på Birgittaskolan och
19 april 2024 · Innehållssidor
17 april 2024 · Innehållssidor
Att skapa en lugn och trygg måltidsmiljö är bra för alla barn och elever, men det är särskilt viktigt för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF). På denna sida hittar du konkreta
16 april 2024 · Innehållssidor
Ritade tecken är utvecklat för att stödja användandet av Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation – TAKK. TAKK-tecken bygger på tecken från det svenska teckenspråket och används
09 april 2024 · Innehållssidor
På våra regionala specialskolor för elever som är döva eller har en hörselnedsättning, samt på Åsbackaskolan som är en nationell specialskola, används både svenskt teckenspråk och svenska. Tvåspråkig
08 april 2024 · Innehållssidor
En fungerande kommunikation är en förutsättning för lärande och delaktighet. I nummer 2 av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om förskolan som erbjuder teckenspråk.
Här presenteras fyra inspelade föreläsningar om tvåspråkighet. Föreläsningarna finns i två versioner, en på svenska med svensk text och den andra versionen visas med översättning till svenskt
27 mars 2024 · Innehållssidor
Som elev på Manillaskolan får du tvåspråkig undervisning i en teckenspråkig miljö från förskoleklass till årskurs 10. Vår grundinställning på Manillaskolan är att alla elever kan utvecklas såväl
25 mars 2024 · Innehållssidor
Som elev på Östervångsskolan får du tvåspråkig undervisning i en teckenspråkig miljö från förskoleklass till årskurs 10. Vår målgrupp och vår undervisning De gemensamma språken för alla elever i
22 mars 2024 · Innehållssidor