I detta avsnitt diskuterar vi nyanlända elever som är döva och hur deras språk- och utbildningsbakgrund kan se ut och vad som händer om man inte har fått språk tidigt.
19 mars 2025 · Nyheter
Material sökes för läs- och skrivinlärning till nyanlända elever på högstadiet.Här är några förslag till material för att träna läs- och skrivinlärning: Läromedel Lära förlag har läromedlet Bli en
10 februari 2025 · Nyanlända och flerspråkiga med funktionsnedsättning
Kan man använda Logos för utredning av läs- och skrivsvårigheter (dyslexi) när det gäller flerspråkiga vuxna/vuxna med annat modersmål?LOGOS kan vara en del i en utredning tillsammans med flera olika
17 februari 2025 · Nyanlända och flerspråkiga med funktionsnedsättning
När eleven är nyanländ kan en utredning av särskilt stöd vara komplex. I en sådan utredning behövs elevhälsans, modersmålslärarnas och studiehandledarnas samlade kompetens. Om eleven har varit på
21 oktober 2025 · Innehållssidor
Har ni fler tips för utredning av läs- och skrivsvårigheter (dyslexi) när det gäller flerspråkiga vuxna/vuxna med annat modersmål?Alltså fler än de tips än ni ger i frågan: "Hur kan vi arbeta med
10 februari 2025 · Nyanlända och flerspråkiga med funktionsnedsättning
Finns det något sätt att mäta ordförståelse muntligt? I Hur kan man mäta ordförståelse för elever med dyslexi?Ordförståelse och avkodning är två skilda saker. Elever med dyslexi har ofta en bättre
17 oktober 2023 · Läs och skrivsvårigheter dyslexi
Vad rekommenderar ni för stöd i läs- och skrivinlärningen för vuxna, nyanlända med läs- och skrivsvårigheter?Börja med att läsa om Dyslexi och flerspråkighet . Kartläggning i båda språken Kartlägg
12 februari 2025 · Nyanlända och flerspråkiga med funktionsnedsättning
Hur kan man inkludera nyanlända barn i förskolan på bästa sätt?Ett bra mottagande är viktigt för alla barn. Att få en god kontakt med vårdnadshavare ingår i ett bra mottagande. I Särskilt stöd till
10 februari 2025 · Nyanlända och flerspråkiga med funktionsnedsättning
Projektet hade som mål att hjälpa elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar att förbättra sina resultat i matematik. Detta skulle uppnås genom
14 november 2024 · Innehållssidor
07 tisdag,april 2026
Att möta elever i läs- och skrivsvårigheter, årskurs 4–6
Lärare, Specialpedagog Speciallärare Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2026-04-06