Söksida

Din sökning på gav 41 träffar på frågor och svar

• Sortering:
• Bästa träff
• Senast publicerat
• Senast granskat
• Alfabetisk

• Hur är det med visuell kontra auditiv dyslexi?

  Hur är det med visuell kontra auditiv dyslexi?Internationellt stödjer forskningen sig mest mot den fonologiska förklaringsmodellen. Det finns dock exempel på lässvårigheter som yttrar sig i att man

• När tycker ni att man tidigast ska göra en läs- och skrivutredning?

  När tycker ni att man tidigast ska göra en läs- och skrivutredning? En logoped har sagt att hon vill helst vänta tills eleven går i årskurs 3.Elever som ligger i riskzonen för dyslexi behöver

• Vem har rätt att göra en dyslexiutredning?

  Vem har rätt att göra en dyslexiutredning?Rätten att ställa en dyslexidiagnos är i Sverige inte reglerad i någon författning. Den person som har tillräcklig kunskap om funktionsnedsättningen och

• Hygglig ordavkodning men långsam läsning...?

  Jag har en elev i årskurs fem som läser väldigt långsamt trots att ordavkodningen fungerar bra. Hon får staninevärden 4 och 5 på avkodningsprov. Varför fungerar inte läsningen då?Staninevärden på 4-5

• Hur kan vi arbeta i engelska med en flicka med dyslexi på lågstadiet ?

  Har ni särskilda tips och råd hur man kan arbeta i ämnet engelska?Om en elev med dyslexi ska lära sig läsa och skriva bra på engelska behövs det en genomtänkt, strukturerad undervisning av lärare som

• Jag önskar stöd i skrivprocessen för elever i grundskolan.

  Jag har elever som har ett rikt språk muntligt, men som saknar eller han svagare förmåga att få ner text på papper. Vi arbetar mycket muntligt och med olika strategier. Kan man läsa om det här hos er

• Hur kan man öva upp låg läshastighet?

  Hur kan man öva upp låg läshastighet?Att arbeta med att utveckla ett bra läsflyt kräver intensiv, långsiktig övning och mycket repetition. Träningen av elevens läsflyt börjar oftast med att eleven

• Hur påverkar diagnoserna Asperger och fonologisk språkstörning varandra i läs och skrivutveckling?

  Hur påverkar diagnoserna Asperger och fonologisk språkstörning varandra i läs och skrivutveckling?Det är vanligt att flera diagnoser överlappar varandra. Området är komplext, och det pågår en mängd

• Är det meningsfullt för en gymnasieelev med dyslexi att öva läsning och skrivning på ett traditionellt sätt?

  Är det meningsfullt för en gymnasieelev med dyslexi att öva läsning och skrivning på ett traditionellt sätt?Det är alltid meningsfullt att öva men det får inte ta orimligt mycket tid och energi i

• Vilka metoder kan man använda för att stärka läs- och skrivförmågan i gymnasiet?

  Vilka metoder kan man använda för att stärka läs- och skrivförmågan i gymnasiet?När det gäller elever med läs- och skrivsvårigheter eller dyslexi är kompensation och val av kompensation en viktig del

---