I Läsförståelse Steg 1-3 tränar eleverna på att läsa och förstå olika genrer inom texttyperna; berättande, beskrivande, instruerande, argumenterande, förklarande och utredande. Texterna är elevnära
12 oktober 2023 · Läromedel
I Läsförståelse Steg 1-3 tränar eleverna på att läsa och förstå olika genrer inom texttyperna; berättande, beskrivande, instruerande, argumenterande, förklarande och utredande. Texterna är elevnära
13 oktober 2023 · Läromedel
I Läsförståelse Steg 1-3 tränar eleverna på att läsa och förstå olika genrer inom texttyperna; berättande, beskrivande, instruerande, argumenterande, förklarande och utredande. Texterna är elevnära
12 oktober 2023 · Läromedel
I Läsförståelse Steg 1-3 tränar eleverna på att läsa och förstå olika genrer inom texttyperna; berättande, beskrivande, instruerande, argumenterande, förklarande och utredande. Texterna är elevnära
12 oktober 2023 · Läromedel
Utkik är ett basläromedel i SO för årskurs 7–9. De nya upplagorna är både anpassade till Lgr22, och har reviderats vad det gäller text och upplägg. Varje kapitel inleds med ett uppslag där man med
16 oktober 2023 · Läromedel
Utkik är ett basläromedel i SO för årskurs 7–9. De nya upplagorna är både anpassade till Lgr22, och har reviderats vad det gäller text och upplägg. Varje kapitel inleds med ett uppslag där man med
16 oktober 2023 · Läromedel
Utkik är ett basläromedel i SO för årskurs 7–9. De nya upplagorna är både anpassade till Lgr22, och har reviderats vad det gäller text och upplägg. Varje kapitel inleds med ett uppslag där man med
11 oktober 2023 · Läromedel
Språkvägen bygger på en tydlig och strukturerad arbetsgång. Här får eleverna möta texten genom att först lyssna, sedan tala och därefter skriva och läsa. Kraften läggs på innehållet och inte på att
10 oktober 2023 · Läromedel
Språkvägen bygger på en tydlig och strukturerad arbetsgång. Här får eleverna möta texten genom att först lyssna, sedan tala och därefter skriva och läsa. Kraften läggs på innehållet och inte på att
10 oktober 2023 · Läromedel
Språkvägen bygger på en tydlig och strukturerad arbetsgång. Här får eleverna möta texten genom att först lyssna, sedan tala och därefter skriva och läsa. Kraften läggs på innehållet och inte på att
10 oktober 2023 · Läromedel