Funktions--nedsättningar

• Döv eller nedsatt hörsel
  • Döv eller nedsatt hörsel i kombination med ytterligare funktions--nedsättningar
    • Pedagogiska konsekvenser
    • Lärmiljö
  • Kommunikation
  • Tekniska hjälpmedel
  • Tillgänglighet
  • Tvåspråkighet och specialskola
  • Stöd för elev med hörselnedsättning
  • Visuell miljö
  • Vidare läsning

• Dövblindhet, kombinerad syn- och hörselnedsättning
  • Samspel och kommunika--tion vid dövblindhet
    • Digitala verktyg
  • Lärande och social utveckling
  • Nordiska definitionen av dövblindhet
  • Orsaker till dövblindhet
  • Filmer om dövblindhet
  • Simulatorer för dövblindhet
  • Litteratur och uppsatser om dövblindhet

• Läs- och skrivsvårigheter/dyslexi
  • Pedagogisk utredning av läs- och skrivsvårigheter/dyslexi
    • Litteraturlista inom läs- och skriv--svårigheter/dyslexi
  • Flerspråkig kartläggning av avkodning och läsning
  • Konsekvenser för eleven
  • Länkar om läs- och skrivsvårigheter/dyslexi
  • Videoföreläsningar
    • Dyslexihearing
  • Avhandlingar inom dyslexi och läs- och skrivsvårigheter

• Neuro--psykiatriska funktions--nedsättningar (NPF)
  • Vad är neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF)?
  • Adhd och autism - förmågor och förutsättningar för lärande
  • Pedagogik och förhållningssätt
  • Tydliggörande pedagogik
  • Elever med särskild begåvning och NPF
  • Litteraturlista, forskning och rapporter
  • Studiepaket: NPF

• Matematik--svårigheter
  • Pedagogiska strategier
  • Kartläggning och utredning

• Medicinska funktionsnedsättningar
  • Epilepsi
    • När du undervisar en elev med epilepsi
  • Diabetes
  • Hjärtsjukdom
  • Astma, allergi och annan överkänslighet
    • Om allergier

• Rörelsehinder
  • Rörelsehinder förskola
  • Rörelsehinder skola
  • Rörelsehinder vuxenutbildning
  • Urval av litteratur, rapporter och länkar

• Språkstörning
  • Språkstörning tillsammans med andra svårigheter
  • Det handlar inte alltid om en språkstörning
  • Tips för undervisningen
  • Läromedel för elever med språkstörning
  • Mer om språkstörning

• Synnedsättning
  • Kategorier av synnedsättning
  • Uppsatser inom synområdet

• Utvecklingsstörning, intellektuell funktionsnedsättning
  • Studiepaket Utvecklingsstörning

Stöd

• Specialpedagogiskt stöd
  • Nyanlända elever
  • Språk och kommunikation
    • Punktskrift
      • Uppsatser och magisterkurser i ämnet punktskrift
    • Alternativ och kompletterande kommunikation
      • Manuell och kroppsnära AKK
        • Naturliga reaktioner och signaler
        • Tecken som AKK
      • Grafisk AKK
        • Konkreta föremål
        • Bilder
        • Piktogram
        • Bliss
        • Bokstäver
      • Litteratur om AKK
      • AKK och flerspråkighet
      • Studiepaket: AKK
    • Svenskt teckenspråk
      • Teckenspråkets dag 14 maj
      • Tvåspråkighet
        • Videoföreläsningar
  • Läsa och skriva
    • Strukturerad fonem- grafemkoppling
  • Matematik
    • Matematik förskola
    • Matematik förskoleklass
    • Matematik fritidshem
    • Matematik grundskola
    • Matematik gymnasieskola
    • Matematik vuxenutbildning
  • Fysisk aktivitet
  • Digitalt lärande
    • Stöd med digitala verktyg
      • Läsa med digitala verktyg
      • Räkna med digitala verktyg
      • Skriva med digitala verktyg
      • Digitala verktyg
        • Alternativa tangentbord
        • Appar
          • Tips om appar
          • Stöd vid val av appar
        • E-böcker
        • Interaktiva skrivtavlor
        • Ordböcker och lexikon
        • Plattor i undervisningen
        • Punktskriftsskärm
        • Skanner och OCR
        • Stavningskontroll
        • Talsyntes
        • Mobil
        • Anpassningar i Word
        • Översättning
    • Roller och ansvar
      • Skolledare
      • Pedagog
      • Specialpedagog
      • Tekniker
    • Tillgänglig it-miljö
      • Tillgänglighet i operativsystem
      • Webbplatser
    • Skoldatatek
    • Rätt verktyg gör skillnad

• Bidrag
  • Bidrag för skolor och förskolor
    • Regionala utbildningsinsatser
    • Särskild undervisning på sjukhus
    • Utvecklingsprojekt
      • Bidrag till utvecklingsprojekt
        • Statsbidrag förskola
        • Statsbidrag grundskola
        • Statsbidrag gymnasieskola
        • Statsbidrag vuxenutbildning
    • Viktiga tidpunkter
    • Så här ansöker du
  • Universitet och högskola
    • Så här ansöker du
  • Teckenspråksutbildning för vissa föräldrar -TUFF
    • Viktiga tidpunkter
    • Så här ansöker du
    • Person- och kursregister
  • Folkhögskola
    • Särskilt utbildningsstöd
    • Förstärkningsbidrag
    • Viktiga tidpunkter
    • Så här ansöker du
  • Privatpersoner
    • Bidrag ur stiftelser
      • Bidrag ur stiftelser för personer som är döva eller har en hörselnedsättning
        • Manillaskolans samstiftelser 1-3
      • Bidrag ur stiftelser för personer med synnedsättning
    • Bidrag vid vissa korta kurser
      • Så här ansöker du
    • Bidrag för särskild utbildning för vuxna
      • Viktiga tidpunkter
      • Så här ansöker du
  • Omvårdnadsinsatser Rh-anpassad utbildning
    • Huvudmän för omvårdnad
    • Viktiga tidpunkter
    • Så här ansöker du
  • Läromedels--producenter

• Fråga en rådgivare
  • Frågor och svar
  • Ställ en ny fråga
  • Veckans filmade fråga
    • Vilka läromedel ska vi välja?
    • Finns det något typsnitt som är lättare att ta till sig än andra?
    • Vilka fler anpassningar kan jag göra?
    • Vad kan man få för stöd för elever med selektiv mutism?
    • Läromedel för elev på särvux som är analfabet?
    • Hur tänker ni kring extra anpassningar?
    • Hur ser ni på skillnaden mellan läsförståelse och hörförståelse?
    • Vi behöver ett bättre kommunikations--språk med en elev
    • Vi söker material för att arbeta med spegelvändningar
    • Jag skulle vilja veta mer om träning av arbetsminnet
    • Vad innebär en pedagogisk utredning?
    • Vem har rätt att göra en dyslexiutredning?
    • Hur kan en elev med adhd eller Aspergers syndrom visa sina kunskaper?
    • Hur kan man avgöra om en elev har en språkstörning?
    • Hur kan vi hjälpa en pojke som inte kommunicerar med vuxna?
    • Finns det något teknikstöd för en vuxenstuderande med adhd?

• Lagar och rättigheter
  • Bedömning och betyg
    • Grundsärskola, gymnasiesärskola och särskild utbildning för vuxna
  • Rätt till anpassningar och stöd i undervisningen
  • Vad är ett åtgärdsprogram
  • Barnets rättigheter
  • Garantin för tidigt stöd
  • Rättigheter för personer med funktions--nedsättning

• Tillgänglighet, delaktig--het och inkludering
  • Tillgänglig utbildning
    • Tillgänglighets--modell
      • Förutsättningar för lärande
      • Pedagogisk miljö
      • Social miljö
      • Fysisk miljö
    • Värderingsverktyget som stöd
    • Arbetet med barn och elever
    • Stöd och inspiration för tillgänglighetsarbete
    • Ljudmiljö
      • Så skapar du bra ljudmiljö
      • Vad säger lagen om ljudmiljö?
      • Fördjupning om ljud
      • Länkar och tips om ljudmiljö
  • Delaktighet
    • Delaktighetsmodellen
    • Barn och elevers rätt att uttrycka sin mening
  • Inkludering

• Internationella kontakter och European Agency
  • Organisation och kontakter
  • Pågående projekt

• Elevhälsa
  • Att främst arbeta förebyggande och hälsofrämjande
  • Samverkan
  • Systematisera skolans elevhälsoarbete
  • Stödmaterial elevhälsa
  • Vidare läsning

• Forskning och utveckling
  • Våra skrifter och lägesrapporter
  • Aktuellt om forskning
    • Avhandlingar
  • Vad är vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet?

• En skola för alla
  • Dina rättigheter
    • Delaktighet för dig som elev
    • Anpassningar i skolan
  • Vem bestämmer?
    • Vad säger lagen?
  • Vem kan hjälpa?
    • Elevhälsan
    • Diskriminering
  • Bra exempel och förebilder

• Stödmaterial och studiepaket
  • DATE lärmaterial
  • Studiepaket AKK
  • Studiepaket NPF
  • Studiepaket utvecklings--störning
  • Studiepaket vuxen
  • Stödmaterial elevhälsa
  • Stödmaterial extra anpassningar
  • Stödmaterial förskola
  • Stödmaterial hörselnedsättning
  • Särskilt stöd till nyanlända elever

Läromedel

• Gå till Hitta läromedel - en söktjänst för läromedel

• Köp läromedel här

• Läromedelsutveckling
  • Produktion av läromedel på teckenspråk
  • Produktion för elever med utvecklings--störning, NPF, tal- och språk--svårigheter eller rörelsehinder
  • Produktion av anpassade läromedel
  • Föreslå nya läromedel

• Utställningar
  • Göteborg
  • Härnösand

• Punktskrift
  • Att läsa med synnedsättning
  • Pedagogisk anpassning
  • Bildbeskrivningar
  • Tryckt punktskrift
  • Svällpappersbilder
  • E-böcker
  • Fonetik i anpassade läromedel
  • Formler och matematik i e-böcker

• Pictogram

• Ritade tecken

• Bliss

• För läromedelsproducenter

• Nytt om läromedel

Kurser och aktiviteter

• Sök bland alla kurser och aktiviteter

• Kurser
  • För barn och elever
    • Teckenspråk för syskon och barn till döva
    • Elever med synnedsättning
      • Elevkurser
      • Idrottsarrangemang
        • Idrottshelg
          • Aktiviteter under idrottshelgen
    • Elever som är döva eller har hörselnedsättning
      • Kristinaskolan Härnösand
      • Vänerskolan Vänersborg
      • Östervångsskolan Lund
  • För föräldrar
    • Föräldrakurser
    • Döv och hörsel
    • Dövblind
    • Syn
    • Teckenspråks--utbildning
      • Här finns TUFF
        • Barnomsorg vid TUFF
  • Möta elever med blindhet

• Nätbaserade kurser
  • Specialpedagogik för lärande

• Konferenser
  • Konferens--dokumentation

• Tematräffar

• Frukostseminarier

• Webbseminarier
  • Tidigare webbseminarier

• Nätverksträffar

• Digitala mötesplatser

• Nyheter

• Kalendern

• Specialpedagogiska skolmyndigheten i Almedalen
  • Almedalen 2018

• Skolchefsdialog
  • Material från skolchefsdialoger

Skolalternativ

• Undervisning i specialskola
  • Ansökan till specialskola
    • Ansökan till deltidsutbildning
    • Ansökan till fritidshem
    • Blanketter och handlingar för ansökan till specialskola
    • Vad händer efter ansökan
    • Vanliga frågor och svar om ansökan och specialskola
  • För elev som är döv eller har hörsel-nedsättning
  • För elev som är döv eller har hörsel--nedsättning i kombination med utvecklingsstörning
  • För elev med medfödd eller tidigt förvärvad dövblindhet
  • För elev med grav språkstörning
  • För elev med synnedsättning och ytterligare funktionsnedsättning
  • Om våra specialskolor
    • Två språk
    • Boende
    • Förskoleklass
    • Fritidshem
    • Elevresor
    • Elevhälsa
    • Elevförsäkring
    • Plan mot diskriminering och kränkande behandling
    • Lämna synpunkter och klagomål

• Lär dig svenskt teckenspråk
  • Fjärr--undervisning i svenskt tecken--språk
    • Vanliga frågor om fjärrundervisning
  • Teckenspråk för elever som är döva eller har en hörselnedsättning
  • Teckenspråk för syskon och barn till döva
    • Boende och resor
    • Modersmål eller inte?
    • Ansökan
  • Teckenspråksutbildning för föräldrar

• Undervisning i kommunal och fristående skola

• Våra skolor
  • Birgittaskolan
    • Att vara elev på Birgittaskolan
      • Fritidshem
      • Elevhälsa på Birgittaskolan
      • Boende
    • Tillgänglig skola
    • Besök Birgittaskolan
      • Inskolning på Birgittaskolan
    • Om Birgittaskolan
  • Ekeskolan
    • Att vara elev på Ekeskolan
      • Fritid
      • Boende
      • Elevhälsa
    • Tillgänglig skola
    • Besök Ekeskolan
    • Om Ekeskolan
      • Ekeskolans historia
  • Hällsboskolan Kungsholmen
    • Att vara elev på Hällsboskolan Kungsholmen
      • Fritidshem på Hällsboskolan
      • Elevhälsa
      • Boende
    • Tillgänglig skola
    • Besök Hällsboskolan Kungsholmen
      • Inskolning
    • Om Hällsboskolan Kungsholmen
  • Hällsboskolan Mälarhöjden
  • Hällsboskolan Umeå
    • Undervisning och lärmiljö
    • Elevhälso--teamet
    • Fritidshem på Hällsboskolan Umeå
    • Boende
    • Resor
    • Inskolning
    • Besök Hällsboskolan Umeå
  • Kristinaskolan
    • Att vara elev på Kristinaskolan
      • Deltids- och fjärrundervisning i teckenspråk
      • Fritid på Kristinaskolan
      • Boende
      • Elevhälsa
    • Tillgänglig skola
    • Besök Kristinaskolan
      • Inskolning
    • Om Kristinaskolan
  • Manillaskolan
    • Att vara elev på Manillaskolan
      • Fritidsverksamhet i en tvåspråkig miljö på Manillaskolan
      • Elevhälsa
      • Boende
    • Manillaskolans tillgängliga lärmiljö
    • Manillaskolans anpassade lokaler
    • Besök oss och prova på Manillaskolan
    • Om Manillaskolan
      • Manillaskolans historia
  • Vänerskolan
    • Att vara elev på Vänerskolan
      • Vänerskolans fritidshem
      • Vänerskolans elevboende
      • Elevhälsa
    • Besök Vänerskolan
      • Inskolning
    • Om Vänerskolan
      • Teckenspråksläger för nybörjare
      • Vänerskolans historia
  • Åsbackaskolan
    • Att vara elev på Åsbackaskolan
      • Fritid på Åsbackaskolan
      • Åsbackaskolans boende
      • Elevhälsa
    • Tillgänglig skola
    • Besök Åsbackaskolan
    • Om Åsbackaskolan
      • Åsbackaskolans historia
  • Östervångsskolan
    • Vi utgår från rättigheter på Östervångsskolan
    • Att vara elev på Östervångsskolan
      • Elev- och föräldrainflytande
      • Deltidsundervisning
      • Fritidsverksamhet i en teckenspråkig miljö
      • Boende i en teckenspråkig miljö
      • Elevhälsa
    • Tillgänglig skola
    • Besök oss och prova på Östervångsskolan
    • Om Östervångsskolan
      • Östervångsskolans historia

• Efter grund- och specialskolan
  • Riksgymnasium för elev med hörselnedsättning
  • Riksgymnasier för elev med rörelsehinder
    • Om boende för elever
    • Så ansöker du
      • Mer information om antagningskriterier
  • Studera på högskola
  • Söka jobb

• Läroplaner, kursplaner och kunskapskrav

Om oss

• Kontakta oss
  • Huvudkontor
  • Statsbidrag
  • Läromedelsavdelningen
  • Resurscenter
  • Läromedelsutställningar
  • Regionalt stöd
  • Nationella specialskolor
  • Regionala specialskolor

• Om webbplatsen
  • Kakor (Cookies)
  • Hantering av personuppgifter
  • Lyssna
  • Lättläst svenska
  • Teckenspråk på våra nyheter

• Organisation och uppdrag
  • Regleringsbrev och instruktion
  • Organisation
    • Generaldirektör
    • Ledningsgrupp
    • Verksamhetsområde Specialskola
    • Verksamhetsområde Specialpedagogiskt stöd
    • Verksamhetsområde Kunskapsutveckling
    • Verksamhetsområde Stöd och styrning
  • Nämnden för mottagande i specialskolan och för Rh-anpassad utbildning
  • Remissvar
  • Miljö
  • Återrapportering

• Följ oss
  • Podden Lika värde
  • Nyhetsbrev
    • Prenumerera på våra nyhetsbrev
    • Hjälp med konton
  • Bloggen
  • Tidningen Lika värde
    • Prenumerera på Lika värde
      • Behandling av personuppgifter

• Pressrum
  • Pressmeddelanden
  • Pressbilder
  • Talespersoner
  • Kontaktpersoner
  • Logotyp
    • Regler för logotypens användande
    • Färgguide
    • Specialskolornas logotyper

• Insynsråd, intresseråd, föräldraråd och ungdomsnätverk
  • Insynsråd
  • Nationella Intresserådet
    • Intresseorganisationer
  • Nationella Föräldrarådet
  • Ungdomsnätverket

• Samverkan med andra myndigheter och projekt
  • Samverkan för obruten skolgång för placerade barn och unga
    • SAMS - Samverkan för en obruten skolgång för placerade barn och unga
    • SiSam - en samverkansmodell för placerade barn i ungdomshem
  • Samverkan med MTM
  • Samverkan med Skolverket
    • Specialpedagogik för lärande
      • För rektorer och handledare
      • Planera och organisera för insatsen
      • Nya moduler hösten 2018
        • Tillgängligt lärande med digitala verktyg
      • Material till Specialpedagogik för lärande

• Upphandlingar
  • Att vara leverantör till oss

• Fakturafrågor
  • Kostnader för boende och habilitering vid Rh-anpassad utbildning

• Skolnet
  • Frånvaroanmälan
  • Avboka elevresa

• Jobba hos oss
  • Vårt erbjudande till medarbetare
  • Tillsatta tjänster

• English
  • The Swedish education system
    • Municipality level
    • The National Agency for Special Needs Education and Schools
    • The Swedish Schools Inspectorate
    • The National Agency for Education
    • Ministry of Education and Research
    • Laws and rights in Swedish schools
      • Work Environment Act
      • Language Act
      • Discrimination Act
      • Definition of special educational needs
      • Special needs education (SNE) in Sweden
  • Our mission and role
    • Special needs support
    • Accessible teaching materials
    • Funding
    • Special needs schools
  • International co-operation in special needs education
  • Contact

• Other languages
  • Af-somaali (Somaliska)
    • Nidaamka waxbarashada ee Swiidhishka
    • Hawsheenna
      • Taageero xagga habka waxbaridda gaarka ah
      • Qalabka waxbarashada ee la heli karo
      • Kaalmo dhaqaale oo xagga dowladda ah
      • Dugsiyadeenna gaarka ah
    • La xiriir
  • العربية (arabiska)
    • نظام التعليم السويدي
    • مهمتنا
      • الدعم التربوي الخاص
      • الوسائل التعليمية المتوفرة
      • المساعدات الحكومية
      • مدارسنا الخاصة
    • الاتصال
  • دری (Dari)
    • سیستم آموزشی سویدنی
    • مأموریت ما
      • کمک تعلیمی و تربیتی مخصوص
      • مواد درسی دردسترس موجود
      • کمک مالی دولتی
      • مکاتب مخصوص ما
    • تماس
  • Español (Spanska)
    • El sistema educacional sueco
    • Nuestra misión
      • Apoyo pedagógico especial
      • Medios educativos disponibles
      • Subsidios estatales
      • Nuestras escuelas especiales
    • Contacto
  • Français (Franska)
    • Le système éducatif suédois
    • Notre mission
      • Aide pédagogique spécialisée
      • Matériel pédagogique disponible
      • Subventions de l’État
      • Nos écoles spécialisées
    • Contact
  • ייִדיש (Jiddisch)
    • די שװעדישע אויסבילדונג-סיסטעם
    • אונדזער אַרבעט
      • אונטערשטיצונג דורך דער ספּעציעלער פּעדאַגאָגיע
      • צוטריטלעכע לערן-ביכער
      • מלוכישע געלט
      • אונדזערע ספּעציעלע שולעס
    • קאָנטאַקט
  • Kurmancî (Kurmanji)
    • Sîstema xwendinê ya swêdî
    • Wezîfeya me
      • Alîkarîya perwerdehî ya taybetî
      • Alavên hînkirinê yên berdest
      • Alîkarîya dewletê
      • Xwendingehên me yên taybetî
    • Têkilî
  • Meänkieli
    • Ruottalainen koulutussysteemi
    • Meän tehtävä
      • Spesiaalipedagookinen tuki
      • Oppimateriaalit saatavissa
      • Valtionavustus
      • Meän spesiaalikoulut
    • Kontakti
  • پښتو (Pashto)
    • د سویډن د زده کړو سیستم
    • زمونږ وظیفه
      • مخصوصی ښوونیزی او روزنییزی مرستی
      • په لاس رسی کی د زده کړو مواد
      • دولتی اقتصادی مرسته
      • زمونږ مخصوص مکتبونه
    • تماس
  • فارسى (Persiska)
    • سامانه آموزش سوئد
    • مأموريت ما
      • حمایت آموزش ویژه
      • وسایل آموزشی در دسترس
      • کمک هزینه دولتی
      • مدارس ویژه ما
    • تماس
  • Polski (Polska)
    • Szwedzki system kształcenia
    • Nasza misja
      • Wsparcie w dziedzinie pedagogiki specjalnej
      • Dostępne materiały dydaktyczne
      • Pomoc publiczna
      • Nasze szkoły specjalne
    • Kontakt
  • Romani
    • Šveditsko edukatsiako systemo
    • Amari misia
      • Specialpedagogično žutipe
      • Te avel sitčarimaske materialura
      • Ekonomiaki žutipe khatar o them (statsbidrag)
      • Amare specialne školi
    • Kontakto
  • Sámegiella (Nordsamiska)
    • Ruoŧa oahpahussystema
    • Min bargu
      • Spesiálapedagogalaš doarjja
      • Oahpponeavvut mat leat fállamis
      • Stáhtadoarjja
      • Min spesiálaskuvllat
    • Oktavuohta
  • کوردی سۆرانی (Sorani)
    • سیستهمی خوێندنی سویدی
    • ئهرکی ئێمه
      • پشتگیری فێرکاری تایبهتی
      • كهرهستهی خوێندنی بەردەست
      • کۆمهکی دهوڵهت
      • خوێندنگا تایبهتییهکانی ئێمه
    • پێوهندی
  • Srpski (Serbiska)
    • Švedski obrazovni sistem
    • Naš zadatak
      • Specijalno-pedagoška podrška
      • Dostupna nastavna sredstva
      • Državni dodatak
      • Naše specijalne škole
    • Kontakt
  • Suomeksi (Finska)
    • Ruotsalainen koulujärjestelmä
    • Tehtävämme
      • Erityispedagoginen tuki
      • Saavutettavat opetusvälineet ja oppimateriaalit
      • Valtionavustukset
      • Erityiskoulumme
    • Yhteydenotot
  • Şurayt (Syrianska)
    • Bu Swed sistam lu ylofo
    • Muhëmme d këtlan
      • Cëwono cam pedagogi-xaş
      • Kṯowe mnasbe lë ylofo
      • Cëwono d kobo dawle b kalla
      • Madrašyoṯo xaş d këtlan
    • Sumu acmayna calaqa
  • ภาษาไทย (Thailändska)
    • ระบบการศึกษาของสวีเดน
    • งานของเรา
      • การช่วยเหลือด้านความเชี่ยวชาญทางการศึกษาพิเศษ
      • อุปกรณ์การเรียนการสอน
      • เงินช่วยเหลือจากรัฐ
      • โรงเรียนการศึกษาพิเศษของเรา
    • ติดต่อ
  • ትግርኛ (Tigrinska)
    • ናይ ሽወደን ስርዓተ ትምህርቲ
    • ናትና ዕማም
      • ሓገዝ ፍሉይ ስነ ምምህርና
      • ክርከቡ ዝኽእሉ ናውቲ ምህሮ
      • መንግስታዊ ቍጠባዊ ሓገዝ
      • ፍሉያት ኣብያተ ትምህርትና
    • ርክብ
  • اردو (Urdu)
    • سویڈش تعلیمی نظام
    • ہمارا مشن
      • خاص تعلیمی تعاون
      • دستیاب تدریسی مواد
      • سرکاری گرانٹس
      • ہمارے خاص اسکول
    • رابطہ کریں