Läromedel med punktskrift

Specialpedagogiska skolmyndigheten arbetar om förlagsutgivna läromedel så att punktskriftsläsande elever och elever med synnedsättning kan använda samma läromedel som sina klasskamrater. Elever med andra läshinder kan också ha stöd av dessa läromedel. Läromedlen är anpassade enligt 17 § Upphovsrättslagen. I vår webbutik kan du läsa mer om lagen.

Köpa läromedel i Webbutiken

I vår webbutik kan du ta del av läromedel för elever med blindhet eller synnedsättning. Många av de läromedel som används i klassrummet finns tillgängliggjorda och pedagogiskt anpassade med punktskrift eller som e-bok. Eleverna läser tryckt punktskrift eller e-bok med hjälp av skärmläsningsprogram. Till vissa läromedel hör taktila bilder. Det finns även taktila bilder att köpa inom olika ämnesområden. Läromedel som redan är anpassade kan ta upp till tre veckor att få.

• Ta del av läromedel för elever med blindhet eller synnedsättning i vår webbutik

Läromedel med tryckt punktskrift i Hitta läromedel

I vår webbtjänst Hitta läromedel kan du söka efter läromedel som redan är anpassade för punktskriftsläsande elever.

• Ta del av läromedel som är anpassade med tryckt punktskrift i vår tjänst Hitta läromedel

Låna läromedel

Myndigheten för tillgängliga medier, MTM, lånar ut en del av SPSM:s digitala läromedel. Då ingår inte taktila svällpappersbilder.

• Läs mer på MTM:s hemsida

Ansök om läromedel för punktskriftsläsande elever

De läromedel som är tillgängliggjorda och pedagogiskt anpassade för elever med svår synnedsättning eller blindhet finns i vår webbutik. Saknar du ändå ett läromedel kan du ansöka om att SPSM ska producera det. Inom en månad från det att ansökan är oss tillhanda återkommer vi med besked om vi gör produktionen. I vår webbutik fyller du i en ansökan. Här finns också kontaktuppgifter till kundtjänst.

• Läs mer om anpassning av läromedel i vår webbutik
• Mer information om punktskrift under våra sidor Specialpedagogiskt stöd språk och kommunikation

Leveranstid

Det tar sex till tio månader att producera ett helt nytt tillgängliggjort och pedagogiskt anpassat läromedel, beroende på läromedlets omfång och komplexitet.