Händerna på

Var har jag mina knän?

Eleverna tränar grundläggande motoriska rörelser, kroppsuppfattning, uppmärksamhet och att ta instruktioner.

Gör så här

  • Stå eller sitt i en ring.
  • En person bestämmer vilken kroppsdel ni ska lägga händerna på och säger det, knän. Alla lägger händerna på knäna. Axlar, alla lägger händerna på axlarna.
  • Turas om att säga var ni ska lägga händerna.

Tips!

Använd gärna bilder på kroppsdelarna och tecken som kommunikativt stöd för eleverna.

Ämnesområde och centralt innehåll

Motorik: Rörelse

Från läroplanens syfte

  • använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
Publicerat fredag 9 oktober 2020