Grundläggande kurs om synnedsättning

Kursen kommer att ge grundläggande kunskaper om pedagogiska konsekvenser av en synnedsättning. Kursen genomförs som två halvdagar via digital plattform. 

Beskrivning

Grundläggande kunskaper om pedagogiska konsekvenser av en synnedsättning.
Vi belyser omgivningens betydelse för delaktighet, aktivitet och lärande.
Innehållet har nära anknytning till deltagarnas pedagogiska arbete. Kursen genomförs digitalt i form av två halvdagar med en mellanliggande arbetsuppgift. 

 

 

Medverkande

Thomas Ragnarsson, thomas.ragnarsson@spsm.se, 0104735194
Nina Mohss, nina.mohss@spsm.se, 010-473 55 51
Christina Westerberg, christina.westerberg@spsm.se, 0104735314
Andreas Schönbeck, andreas.schonbeck@spsm.se, 0104735392

Målgruppsbeskrivning

Du som är ansvarig för eller arbetar i en pedagogiska verksamhet som möter elever och vuxna med lindrig, måttlig och svår synnedsättning.

Observera: Denna kurs riktar sig inte mot personal som arbetar i förskola. En kurs för denna målgrupp kommer längre fram i vår.

Syfte

Deltagaren får kunskap om att anpassa lärmiljön och undervisningen för elever och vuxna med synnedsättning.

Mål

Deltagaren har fått kunskap om hur lärmiljön och undervisningen kan anpassas för elever och vuxna med synnedsättning.

Funktionsnedsättningar

Synnedsättning

Upplysningar om innehåll

Christina Westerberg, christina.westerberg@spsm.se, 0104735314

Upplysningar om administration

Om du har frågor kring din anmälan eller ditt konto, kontakta ansvarig administratör via vårt kontaktformulär.

Vid kontakt med oss, uppge alltid namn och ID-nummer på aktiviteten.

Skolform

Förskoleklass, Fritidshem, Grundskola, Grundsärskola, Gymnasieskola, Gymnasiesärskola, Kommunal vuxenutbildning, Sameskola, SIS behandlingshem, Specialskola, Komvux som särskild utbildning, Utbildning i svenska för invandrare, Yrkesvux, Annan pedagogisk verksamhet