Nyheter
-
Forskningsutblick: Tidiga insatser i förskolan, att vara nära men med nya ögon
Tidiga insatser i förskolan är socioekonomiskt lönsamma eftersom det kan bidra till att minska utanförskap och misslyckande i skolan. Vad du behöver veta: Hur dessa insatser ska utformas är ett
torsdag 20 juni 2019 -
Begränsade öppettider under sommaren
Under sommaren har Specialpedagogiska skolmyndigheten begränsade öppettider för vissa funktioner. De funktioner inom myndigheten som påverkas ser du i listan nedan. Trevlig sommar! Växeln Från och
torsdag 20 juni 2019 -
Barnets engagemang – en positiv drivkraft
Engagerade barn i förskolan mår bättre och lär sig lättare. Sätt in särskilt stöd tidigt för barn med beteendesvårigheter och våga prata om de här barnen med varandra i arbetslagen. Och vänd på
måndag 17 juni 2019 -
Investering i tid tryggar stödet till eleverna
Polhemsskolan i Lund är en av Sveriges största gymnasieskolor med sina 2 500 elever. Här finns såväl högskoleförberedande, som hantverksprogram. De senaste åren har elevhälsoarbetet fått ökad tyngd
tisdag 11 juni 2019 -
Snabba råd om att fokusera på lösningar
Vad ska en förskola eller skola göra för att bli bra på att möta barn och elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar? Och vems ansvar är det? Linda Petersson, rådgivare på Specialpedagogiska
onsdag 05 juni 2019 -
Ungdomars röster om egen delaktighet
Frida Lygnegård, som verkar inom forskningsmiljön CHILD på Hälsohögskolan i Jönköping, drivs sedan många år av ett starkt engagemang för barn och ungas rättigheter. Nu har hon skrivit en avhandling
måndag 03 juni 2019 -
Samtal om inkludering på europeiskt möte i Stockholm
Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten har uppdraget att arbeta med European Agency for Special Needs and Inclusive Education, vi kallar det kort och gott European Agency, EA. Det är en oberoende
tisdag 28 maj 2019 -
Ny garanti i skolan
Den första juli 2019 införs en garanti för tidiga stödinsatser, genom en ändring i Skollagen. Tanken är att elever ska få rätt stöd i rätt tid. Vad innebär det för lärare och skolledare? Garantin
måndag 27 maj 2019 -
Visuellt lugn lärmiljö bra för alla elever
Med enkla medel och stort engagemang har Uggleskolan förenklat och rensat i sin fysiska lärmiljö. Resultatet är att eleverna fokuserar bättre på undervisningen. Uggleskolan ligger i en liten
torsdag 23 maj 2019 -
Besök från Tillitsdelegationen
Tillitsdelegationen ska stödja statliga myndigheter att utveckla en mer tillitsbaserad styrning och ledning. För att lyssna in SPSM:s erfarenheter och arbete besökte delegationens ordförande
onsdag 22 maj 2019 -
Forskningsutblick: Olika sätt att använda fingrarna i subtraktion
Barn som använder fingrarna när de löser matematikuppgifter kan vara olika framgångsrika beroende på hur de gör. I artikeln "Strukturera eller räkna: olika sätt att använda fingrarna i subtraktion"
onsdag 22 maj 2019 -
Anmälan till höstens nätbaserade kurser är öppen
Har du behov av att kompetensutveckla dig inom det specialpedagogiska området på ett flexibelt sätt? Vi erbjuder 23 nätbaserade kurser under hösten 2019. Även i höst erbjuder vi kurser som handlar
tisdag 14 maj 2019 -
Tydlighet och inkludering ger trygghet och självförtroende
Lunchrasten är slut. Eleverna kommer in i klassrummet där Ida Jonsson och Maria Pettersson tar emot för en mattelektion i halvklass. De arbetar strukturerat med tydlighet och inkludering. Det ger
måndag 13 maj 2019 -
Från oro till ro i skolan
Det är möjligt att med små medel vända utvecklingen i en klass och i en hel skola. Det är Assaredsskolans erfarenhet efter att ha fått rådgivning och fortbildning i att hantera elever med
torsdag 09 maj 2019 -
Tidigt stöd är tema för Lika värde
Att vänta med stödinsatser kan leda till att behovet av stöd ökar, men framförallt förlorar individen på det. Tidigt stöd kan handla om att få stöd i unga år, men också att få stöd så snart behovet
tisdag 07 maj 2019 -
Att bli självständig
– Hej och välkomna till kvällens program, jag heter Samuel Asplund och ska tillsammans med Rickard Sjöberg leda postkodmiljonären ikväll. Orden kommer snabbt för Samuel Asplund. Han är en gänglig,
torsdag 02 maj 2019 -
En skolmiljö som går eleverna till mötes
När skollokaler ska byggas från grunden finns goda förutsättningar att göra rätt från början när det gäller ljud- och ljusmiljö. När bygget av Stigtomta förskola och skola skulle planeras tog man
måndag 29 april 2019 -
Elever har svaren på frågor om sin studiesituation
I en nyutgiven barnpanelsrapport ger elever med funktionsnedsättning sin bild av vad de tycker om sin skolsituation. Rasten är ett orosmoment och många vill ha fler lärare i klassrummet. I
torsdag 25 april 2019 -
Större ordförråd och flera kompisar blev resultatet för Tellusbarn
Barnen fick större ordförråd och de som tidigare hamnat i skymundan tog mer plats. Självförtroendet hos många blev dessutom bättre, vilket i sin tur ledde till fler kompisrelationer. Tellusbarns
torsdag 18 april 2019 -
Barnpanelsrapporten presenteras på frukostseminarium
Specialpedagogiska skolmyndigheten bjuder in till ett frukostseminarium där vi presenterar en färsk Barnpanelsrapport som berättar om vad elever med funktionsnedsättning säger om trygghet, arbetsro
fredag 12 april 2019