I Östervångsskolans uppdrag ingår att erbjuda elever boende vid behov. Elever som bor långt borta från skolan prioriteras högst för att få plats i boendet.
Under skolveckorna finns det möjlighet att bo på skolans elevhem.
Elevhemmen är villor eller stora lägenheter inom Lund och i nära anslutning till kollektivtrafiken.
Dessutom har skolan en lägenhet till förfogande för de hörande barn som deltar i teckenspråksverksamheten under terminerna. Lägenheten är belägen i centrala Lund och på fem minuters gångavstånd från skolan. Antalet barn som kan övernatta här under de veckolånga utbildningar är maximerat till fem per vecka.
Barn som deltar i denna del av vår verksamhet är syskon till eller har en anhörig som är döv eller hörselskadad.
Det är blandade grupper i varje elevhem när det gäller ålder och kön. Det finns elever som endast bor på elevhemmen under delar av veckan och kanske har en eller två övernattningar i veckan. De kan då dela rum med en annan elev som bor på elevhemmet andra dagar i veckan. I nödfall, om antalet elever som är berättigade att få plats på elevhemmen överskrider antalet platser, kan två elever få dela rum. Huvudprincipen är dock att varje elev ska få ett eget rum.
Eleverna kommer till elevhemmen efter skolans slut. De äldre eleverna åker kollektivt medan de yngre åker taxi.
Varje elev har sin egen mentor som bär huvudansvaret för kontakten med elevens familj och skolan.
I varje elevhem finns det fyra anställda som jobbar antingen kväll eller natt. Under kvällar finns det alltid två vuxna som är i tjänst fram till kl. 21:00. Personalen är teckenspråkskunnig och i varje elevhem tjänstgör män och kvinnor, döv och hörande personal med olika kompetens.
Vår arbetsmodell
När vi får en förfrågan om elevhemsplacering från elevers föräldrar väljer boendechefen elevhem. Arbetslaget på det aktuella elevhemmet väljer ut en mentor i samråd med boendechefen. Därefter arbetar vi med följande tre steg:
- Förmöte: Mentorn tar kontakt med familjen och eleven i fråga för att tillsammans diskutera och definiera behoven som eleven har.
- Provbo: Efter förmötet bestäms en tid för att eleven ska börja provbo under en begränsad period. Därefter utvärderar mentorn, eleven och föräldrarna erfarenheterna av denna period.
- Beslut: Mentorn, arbetslaget på elevhemmet och boendechefen fattar ett beslut om fortsättning eller avslut för eleven.
Arbetsmodellen är till hjälp för att uppnå tydliga uppdragsbeskrivningar som är individuellt anpassade så gott våra kunskaper och resurser tillåter.
Det generella syftet med vistelsen på elevhemmen för alla elever är att vara föräldrarnas förlängda arm och bidra till barnens utveckling. Vi strävar efter att förbereda barnen för framtiden och ge dem förutsättningar för att kunna begripa, hantera och hitta meningsfullhet i sin skolgång, boende och fritid under sin vistelse på Östervångsskolan.
Alla mentorer på elevhemmen deltar i utvecklingssamtalen antingen tillsammans med personalen på skolan eller ordnar själva utvecklingssamtal för varje elev inom boendet.
Mentorerna deltar även på andra möten som berör eleven så att elevhemspersonalen ständigt har en öppen kommunikation med alla som ingår i elevernas nätverk.
En självklarhet är att alla föräldrar alltid är välkomna att besöka sina barn på elevhemmen. Om möjlighet finns så kan vi hjälpa till så att föräldrarna kan vara med sina barn och övernatta på elevhemmen.
Samtliga elevhem har öppet hus för föräldrar och andra vuxna anhöriga en gång per termin.
Har du ytterligare frågor och funderingar om boende eller resor är du välkommen att kontakta boendechefen, Bill Planoudis.