Läroplaner
En ny skollag beslutades av riksdagen den 22 juni 2010 och ska tillämpas på utbildningar och annan verksamhet från och med den 1 juli 2011. Vill du läsa mer om skollagen hittar du den på Skolverkets webbplats, se länk till höger på denna sida. En kort beskrivning från skollagen följer nedan.
Nya läroplaner
Med utgångspunkt i skollagen har läroplanerna för grundskolan, specialskolan, grundsärskolan och sameskolan skrivits om så att varje skolform får en egen läroplan. Alla skolor ska följa läroplanen för den skolform det gäller. De nya läroplanerna träder i kraft den 1 juli 2011. Läroplanen för specialskolan gäller för tio år då skolformen är tioårig.
Genom att läsa läroplanen får du veta vilken värdegrund skolan vilar på och vilket uppdrag och vilka mål skolan har. Till läroplanen hör också kursplaner och kunskapskrav för samtliga ämnen i skolformen.
Läroplan för specialskolan samt för förskoleklassen och fritidshemmet i vissa fall, hittar du på Skolverkets webbplats, se länk till höger på denna sida.
Varje skola är unik
Skollag och läroplan ska garantera att alla elever får en likvärdig skolgång av god kvalitet oavsett var de bor eller vilken skola eller skolform de går i. Det ger alla skolor samma riktlinjer för arbetet.
Läroplanen
Läroplanens första del behandlar skolans värdegrund och uppdrag. Här slås det fast att verksamheten i skolan ska stämma överens med samhällets demokratiska värderingar och att alla som arbetar i skolan ska respektera varje människas värde och vår miljö.
I läroplanens andra del finns övergripande mål och riktlinjer för utbildningen. Här anges de normer, värden och kunskaper som alla elever bör ha utvecklat efter avslutad skolgång. Dessa mål ska undervisningen i alla skolans ämnen bidra till att utveckla. Läroplanens två första delar gäller också med något mindre undantag för verksamheten i förskoleklass och på fritidshem.
Vad som skiljer specialskolans läroplans första och andra del mot grundskolans är att tvåspråkighetsperspektivet (svenska och teckenspråk) är inskrivet för döva och hörselskadade elever i specialskolan. I övrigt är skrivningarna identiska.