Prov och bedömning

Kunskapskrav

Vi arbetar efter grundskolans kursplan och de kunskapskrav som finns. Om det är aktuellt arbetar vi också efter grundsärskolans kursplan och de kunskapskrav som finns där.

Prov och bedömning

Elever med språkstörning har rätt att få texter upplästa i en provsituation. De har också rätt till förlängd provtid. Eleverna har även möjlighet att göra provet muntligt eller att redovisa sina svar med stöd av bilder. Elever som behöver hjälp med ordmobilisering, det vill säga att hitta rätt ord, får stöd. Det kan innebära att eleverna får hjälp med starten, första bokstaven i ordet eller får ledtrådar till att minnas ordet eller företeelsen ifråga.

Bedömning

Vid bedömning av elevens måluppfyllelse finns möjlighet för eleven, att komplettera sina provsvar muntligt. Läraren får bortse från enstaka kriterier när man sätter betyget. Det gäller de mål som eleven på grund av sin funktionsnedsättning omöjligt kan klara. 
Sidan senast uppdaterad: 2012-02-01
Innehållsansvarig: Birgitta Lindshammar
Hällsboskolans logotyp
 
  • Nyheter - Hällsboskolan

  • 2011-11-18
    Upplevelser som metod för att lära Läs mer
  • 2011-06-27
    Nya läroplaner och kursplaner för specialskolorna Läs mer
  • 2011-05-11
    Hällsboskolan växer – flytt till ny värdskola väntar Läs mer
  • 2011-02-14
    En nyetablerad skola med stor potential Läs mer
  • 2010-09-28
    Hällsboskolan i Umeå är invigd Läs mer
www.spsm.se
© 2012 SPSM