Att vara elev på Ekeskolan

Vid Ekeskolan finns de resurser som gör det möjligt att anpassa verksamheten utifrån varje elevs behov. I anpassade lokaler, med personalens specialpedagogiska kunskaper och samlade erfarenhet av elevgruppen har vi möjlighet att se till varje elevs förutsättningar.

 

Individuella utvecklingsplaner

I samråd med föräldrar, boendepersonal och skolans pedagoger utarbetas en individuell utvecklingsplan för varje elev. Planen fungerar som ett stöd för elevens utveckling inom kursplanernas olika ämnesområden.

Undervisningsgrupperna är små och bemanningen anpassad efter elevernas behov, vilket gör det möjligt att ha en stor flexibilitet i undervisningen.

Synanpassad och RH-anpassad miljö

Den fysiska miljön på skolan är utformad för att ge eleverna möjlighet till ökad självständighet och för att ge förutsättningar till att utveckla kunskaper i orientering/mobility.  

Alla byggnader finns i ett plan och samtliga lokaler är anpassade och tillgängliga för personer med rörelsehinder.

Skolan ligger i ett mycket naturskönt område med stora gröna ytor som inbjuder till många olika aktiviteter.

Sidan senast uppdaterad: 2011-10-10
Innehållsansvarig: Elisabeth Brynje Starfelt
Ekeskolans logotyp
 
  • Nyheter - Ekeskolan

  • 2012-01-30
    Entreprenörspris till Ekeskolans vedfirma Läs mer
  • 2012-01-20
    Tio i topplista över aktiviteter Läs mer
  • 2011-12-22
    Julavslutning 2011 Läs mer
  • 2011-12-09
    Nobelprisutdelning Läs mer
  • 2011-11-18
    Upplevelser som metod för att lära Läs mer
  • 2011-11-13
    Praktisk, estetisk kurs Läs mer
Moderträdet eken på Ekeskolan
www.spsm.se
© 2012 SPSM