Undervisning

Vid Åsbackaskolan finns de resurser som krävs för att anpassa vår verksamhet utifrån varje elevs behov. Lärartätheten är hög, personalen har en god specialpedagogisk kompetens och lokalerna är eller görs tillgängliga för alla våra elever.

 

Små undervisningsgrupper är en förutsättning för att våra elever ska kunna tillgodogöra sig undervisningen. Oftast består grupperna av 2-6 elever.

 

Några av våra viktigaste läromedel, förutom de gemensamma upplevelserna, är digitalkameran och Smartboarden. Dessa gör det lättare för oss att tillsammans med eleverna bearbeta det upplevda i klassrummet. Där gör vi bildserier, skriver texter till bilderna och använder dem som dagboksbilder. Bilder av det upplevda är också viktiga att ta med till elevhem eller hem till familjen. De fungerar då som stöd när eleven ska berätta om sin skoldag.

 

 

 Våra elevers utbildning sker utifrån teckenspråket, vilket ligger till grund för kommunikationen vid skolan. Skolan är tvåspråkig och användandet av teckenspråk och svenska i skriven och talad form sker utifrån vars och ens förutsättningar och behov. Vi använder även andra sätt att kommunicera. I flera grupper används PECS (Picture Exchange Communication System). För några elever passar Pictogram och fotografier bättre som stöd i olika kommunikationssituationer. Flera av våra elever har behov av taktil kommunikation som är individuellt anpassad.