E-bok i Textviewformat

Här kan du läsa om vad en e-bok i Textview-format är och hur den fungerar. 

En e-bok eller elektronisk bok är en bok som lagrats digitalt, exempelvis på cd-rom. Detta gör att e-boken går att använda på flera sätt.

Det finns flera olika e-boksformat, ett av dem är Textview.

Programmet Textview

Textview krävs för att eleven ska kunna använda de anpassningar som Specialpedagogiska skolmyndigheten levererar i textviewformat. Det distribueras av Talboks- och punktskrifts-biblioteket (TPB) och är gratis.

Söka och navigera

Att söka och navigera i textviewbokens innehåll är lätt. Bokens innehåll är uppdelat under "flikar" vilka gör att det lätt att söka efter ord, avsnitt eller sida och att snabbt naviger till önskat ställe.

På datorns skärm

Textviewbokens text kan läsas på datorns skärm. Eleven kan själv ställa in lämplig storleken på texten. Det är mycket lätt att navigera mellan bokens olika kapitel och det går att söka på t.ex. sida, ord och meningar.

Punktskriftsskärm

Elever med grav synskada använder punktskriftsdisplay för att läsa textviewbokens text som punktskrift. Eleven har då ett skärmläsningsprogram och en punktskriftsskärm som ligger nedanför tangentbordet.

Talsyntes

Det möjligt att lyssna till textviewböckernas text, om en talsyntes installeras i datorn. Talsyntesen fungerar bäst som stöd till text som läses på skärm eller på punktskrifts-skärm då textviewbokens talkvalité inte är lika god som i en talbok. Endast talsynteser med SAPI4 gränssnitt stöds.

Bilder

Bilder i textviewböcker anpassas oftast till bildbeskrivningar för att även eleven med synskada ska kunna tillgodogöra sig innehållet som bilderna förmedlar. Till gravt synskadade elever producerar SPSM svällpappersbilder i matematik, fysik, kemi och i tekniska ämnen. De svällpappersbilderna levereras i särskilda bildbilagor. Det anges i förteckningen över anpassade läromedel om svällpappersbilder finns framtagna till textviewboken.

Sidan senast uppdaterad: 2008-10-15
Innehållsansvarig: Brita Lundberg
www.spsm.se
© 2012 SPSM