Informal learning - Lärande i praktiken
Lärande i praktiken - en avgörande del för kompetens och verksamhetsutveckling
Specialpedagogiska skolmyndigheten har under 3 år deltagit i ett nu avslutat projekt kring informellt lärande/lärande i praktiken tillsammans med sex andra europeiska länder.
Projektet: Lifelong Competences –Informal Learning in Social Fields finansierades inom Leonardo da Vinci-programmets ram och presenterar sina resultat på sin webbplats. Du finner länk till denna i högerkant.
Projektet har resulterat i följande produkter som kan tjäna som stöd för verksamhetsutveckling:
- Det samlade angreppssättet: ”Vägar för att förstå och stimulera lärande i praktiken” (The Assessment Method Set)
- Verktygslådan: Metoder och arbetssätt för att stimulera lärande i praktiken (The Assessment Toolbox)
- Certifikat för professionell praktik som följer den gemensamma europeiska CV-tanken och är till för arbetsrelaterad
- Dokumentation och validering
- Vägledarutbildning: en kursplan för och utprovning av en utbildning som gått i två omgångar, där deltagarna certifierats som ”wegleiters” för lärande och utveckling i professionell praktik.
- Webplattform med möjligheter till erfarenhetsutbyten och annan kommunikation.
Projektets har samordnats av Mosaik, en Österrikisk social stödorganisation, belägen i Graz. För Specialpedagogiska skolmyndigheten har Per Skoglund, västra regionen varit projektledare. E-post: